평가 이론

Diener와 Lucas는 주관적 안녕감의 원인에 대한 다수의 관점들을 통합하는 한 가지 방안으로서 평가 이론을 제안했다. 그들은 안녕감이란 지속적으로 유입되는 정보의 흐름을 우리가 어떻게 평가하는가로 결정된다고 제안했다. 안녕은 정보를 어떻게 처리할지 결정하는 고도의 활동적 인지 과정에 의존한다. 이 작용은 모두 “한 사람을 적응적인 앞날의 행동으로 이끌고 또 그렇게 동기 부여하는 공통된 목표를 공유한다”. 이 이론에서는 생리적 욕구와 같은 특정 유형의 정보가 더 두드러진다. 그러나 Diener와 Lucas는 대부분의 상황에서는 가장 중요한 평가 과정이 주요 목표를 향한 진보에 관계되어 있다고 제안한다. 우리가 어떻게 자신의 진행상황을 평가하느냐는 기질, 그리고 “진보”를 측정하는 데 사용하는 비교 기준, 처한 상황 및 문화에 좌우된다. 하지만 그 과정의 중심은 우리의 주요 목표가 현재 얼마나 잘 달성되었는가, 그리고 미래에 얼마나 달성할 만한가에 대한 평가이다.

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